幼兒專注力 Letterland Phonics We Sing for Baby 唱唱跳跳普通話 感覺統合訓練
幼兒塗鴉班 Do Re Mi 啟蒙班 學前遊戲適應班 數學認合班(邏輯思維)  

 

幼兒專注力
好動及容易分心是幼兒的特性,隨著成長和學習的要求,家長必須掌握如何輔導孩子增強專注力,本訓練班由職業治療師帶領,引用有趣的遊戲,提升孩子的專注力。

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Letterland Phonics
Letterland is a pictorial based phonics learning system. Each letter has unique character and story behind, so that children can learn a letter's pronunciation through a story. This interactive teaching method with interesting characters from stories, picture drawing exercises, and singing will increase a child's desire to learn.

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We Sing for Baby
This program teaches children to sing English songs together with simple body activity and movement in a lively atmosphere. This will motivate children to learn more, and to recognize musical rhythms.

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唱唱跳跳普通話
透過多元化的教學形式 – 歌曲、練習拼音聲調變化、童謠、講故事及遊戲等,配合律動,增強小朋友的自信心,讓他們在輕鬆的環境中多聽多講,從小打好語言基礎。

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感覺統合訓練
透過能刺激感覺的玩具及活動,讓孩子在探索學習的發展階段,能獲得充分的刺激,對他們的發展將有很大的幫助。

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幼兒塗鴉班
以不同類型的物料代替畫筆來繪畫圖畫,使學童無礙於執筆技巧及手指力度,盡情發揮藝術創作天份。學童更可籍此認識不同類型的物料表現出來的筆觸及綫條在層次上之分別。

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Do Re Mi 啟蒙班
透過不同類型歌曲配合律動,增強小朋友的節奏感, 另導師會教授基本的拍子,令他們音樂感提高,從而對將來學習各方面的樂器有基本興趣。

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學前遊戲適應班
學習與人相處,透過唱遊,配合活動教具,讓小朋友在輕鬆愉快的氣氛中學習活動, 促進小朋友的發展。 以日常生活為主題,配合不同遊戲及活動,使小朋友亦會能學習群體生活及與人相處應有的禮貌,藉此增強與人溝通的能力和信心。

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數學認合班(邏輯思維)
籍著有趣刺激的數學遊戲,提高學童對數學之興趣,又能增強判斷力及訓練邏輯思考,提升他們的解難能力。

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